Au trecut 2 ani de cand ne-am apucat sa invatam franceza acasa, pe langa engleza si romana, in acel moment. Nu a fost in planul meu sa devina fluenta in franceza, si mai degraba imi propusesem o familiarizare cu limba, sa invatam cateva cuvinte, etc. Dar ca de obicei, iese altfel decat credem noi - asa ca s-a dovedit ca I. ii place mult franceza, a invatat mult prin cantece, carti, povesti audio si desene in franceza, dar de mare ajutor ne-au fost si atelierele saptamanale de la Centrul Cultural Francez.
Acum, dupa 2 ani, cu toate ca nu a avut parte de expunere zilnica la franceza, se descurca destul de bine. Am inregistrat-o azi povestind din Histoires Pour les Petits o poveste ce ii place asa de mult, ca aproape o stie pe de rost (si citind si cate un cuvant ici-colo, a inceput sa citeasca cate un pic si in franceza, ea de capul ei, insa regulile sunt multe si diferite fata de engleza, inca nu am invat-o regulile in franceza).
Mai multe detalii despre cum am inceput noi sa invatam franceza si materiale folosite, le gasiti in sectiunea French Learning a blogului nostru.
Am vrut sa fac o postare despre o zi din viata noastra de scoala acasa, asa ca ieri am incercat sa fac poze si sa o inregistrez pe I. in activitatile ei. A fost o zi mai scurta, nu a lucrat tare mult, a stat mult pe afara, prin curte, dupa-amiaaza am fost cu ea din nou afara, la plimbare, asa ca poze prea multe nu am. Nu ramane decat sa mai o 'urmaresc' si in alta zi si sa o pozez mai mult:)
Deci sa vedem, ce a lucrat I. ieri?
A citit o poezie din cartea 'Circle Time Poetry Science' de la Scholastic - eu am luat mai multe carti in genul acesteia, in format pdf, de la Scholastic, zilele trecute cand au avut o oferta recent la pretul de 1 dollar cartea. Daca nu ma insel, oferta e inca valabila, incercati aici.
Apoi a facut cateva exercitii de scriere - acum invata sa scrie literele, pana acum nu a avut nici cel mai mic interes, asa ca nu am fortat-o. Acum vrea si se straduie. E bine.
Apoi a citit lista de cuvinte de mai jos (blends, in limba engleza). Le-a citit direct, numai la 'spud' si 'brass' s-a incurcat, fiind cuvinte noi, si a trebuit sa le citeasca pe litere. In rest, a zic direct cuvantul.
A vrut activitati legate de Paste si nu am avut nimic pregatit in afara de niste printables de acum un an, cu iepusasi, asa ca s-a delectat cu ele, desi simple pentru ea, cate vreme eu am facut altceva. Nu mai folosise de ceva vreme clestisorii de rufe, asa ca s-a distrat :)
Am facut apoi un pic de sah. Ne-am apucat de sah in urma cu cateva zile. Pana acum nu a fost interesata, cu toate ca are jucatori de sah in familie, dar acum e.
Am invatat zilele trecute cum muta regele, am continuat cu turnurile si acum exersam capturarea pionilor cu turnul si apoi sah la rege cu turnul. Facem cate un pic in fiecare zi.
Pentru sah folosim si aplicatia pentru ipad Dinosaur Chess. V-o recomand si voua, daca doriti sa ii invatati pe copii sah, este foarta buna, are lectii si mici jocuri incluse, este folosita de profesori de sah pe care ii cunosc. Este disponibila si pe ipad si pe android.
S-a mai jucat apoi, s-a uitat 15 min la Caillou in limba spaniola, a mai rasfoit niste carti, si am rugat-o sa citeasca un pic din 'Can't you sleep, Little Bear'? E o carte pe care i-am citit-o o singura data, mai demult, deci textul e la prima vedere.
Apoi, nu mai stiu ce-a mai facut :) spre seara am fost prin oras, s-a jucat, a facut un puzzle, iar inainte de culcare am citit impreuna 3 carti. Impreuna, adica eu citeam pagina din stanga, iar ea, pagina din dreapta, si tot asa. Si dupa ce terminam, de obicei o apuca pe ea cititul singura, si citeste si citeste ... si se face tare tarziu.
Cam atat rezumatul zilei noastre de ieri .... A fost o zi fara stiinta, geografie, istorie sau altele, pentru ca ... asa s-a nimerit. Poate daca viitoare, o sa avem, cand va voi povesti despre alte zile din viata noastra.
Va dorim zile minunate si primavara insorita!
Da, I. de multa vreme imi spune ca vrea sa invete si limba rusa. Si cum in ultimele zile a reinceput sa ma intrebe 'ea cand va invata limba rusa?', am cedat (psihic) si i-am cautat cateva mici fragmente din Little Pim si DinoLingo (ce sunt gratuite pe Youtube) si i le-am aratat.
Nu va puteti imagina incantarea cu care a urmarit totul, a repetat cuvintele, si a cerut sa vada din nou, din nou!
Ca atare, in prima zi a invatat cum se spune la pisica, caine, pasare, pasari, peste, mar, banana, lapte. Si parca inca ceva.
O mica demonstratie, sa avem ca amintire, ca nu stiu cat o va tine pasiunea asta!
Lista pentru limba rusa e aici, in caz ca mai re nevoie cineva. Nu mai are nimeni nevoie, nu-i asa??
De curand am descoperit la chioscurile de ziare Inmedio revista pentru copii National Geographic Little Kids. Ce m-a atras la ea? In primul rand, faptul ca este in engleza! De fapt e prima revista pentru copii in engleza pe care o vad la noi. Mai este o revista pentru copii mai mari, tot in engleza, insa aceea nu mi-o place tare mult, e mai mult in format distractiv, decat educativ. National Geographic Little Kids e in format mai mic, cu text mare si cantitatea optima de informatii pentru cei mici, cu imagini superbe. Pun cateva poze din ultimul numar, pe care il veti gasi la chioscurile Inmedio(din mall-uri sau alte supermarket-uri). Apare o data la 2 luni si costa 14,50 Ron. In Timisoara eu le iau de Inmedio de la parterul magazinului Bega.
Fiecare revista are un set de carduri detasabile cu animale.
Fiecare numar are si cateva pagini de jocuri diverse, foarte frumoase.
Si mi-am adus aminte de site-ul National Geographic Young Explorers, tot in engleza, unde puteti citi articole similare cu cele din revista. De fapt, nu doar sa le cititi, ci sa le si ascultati citite online. Textul e simplu, pentru copii de 4-7 ani. Pozele, superbe.
A trecut din nou timpul si nu am reusit sa postez prea multe....iar cititorii nostri dragi ne intreaba ce mai facem:).
Nu incerc sa scriu azi prea mult, ci doar cate un pic, urmand sa ma stradui sa va mai povestesc mai multe in postarile urmatoare.
Asa cum e si titlul postarii, I. are acum 5 ani si 4 luni.
E...tot asa cum o stiti, voi cei mai apropiati noua :) - vorbareata, jucausa, ghidusa chiar. Cu o imaginatie foarte bogata, tese povesti intreaga zi, face scenarii, joaca roluri, intra in pielea personajelor. Ii place sa se deghizeze, sa-si improvizeze costume si reprezentatii. Mergem la teatru de papusi, desigur.
Nu se da inapoi nici de la jocurile 'baietesti' - cu greu am convins-o sa nu cumparam casca de militar de mai jos :))
Ii place in continuare sa citim: povesti, reviste, enciclopedii etc. Are cartile ei mai usoare pe care le citeste singura de-acum, citim impreuna unde e nevoie, facem cu schimbul cand oboseste. Iar cartile ce sunt peste nivelul ei sa le poata citi singura, i le citesc eu, desigur.
Ii place sa invete in continuare limbile straine. Daca eu o las mai moale, ma trage ea de mana sa-i mai citesc in franceza, sa mai asculte o poveste in spaniola etc.
Mi-a cerut s-o inregistrez jucandu-se, asa ca avem si reprezentatii 'live' :)
In franceza:
Si in germana (care prea putin o invatam, ce prinde ea de la cate un cantec si un desen, asa o data la doua saptamani):
Cu germana am avut o surpriza, acum 2 saptamani, la Centrul Cultural German. Am mers acolo cu dorinta de a o inscrie la cursurile de incepatori, pentru copii. Locurile fiind deja ocupate, am intrebat poate la intermediari o primesc, ea stiind ceva germana. A trebuit sa fie testata daca are nivelul de intermediari. Iar la testare, mare ne-a fost surpriza, ne-a fost recomandata grupa de avansati! Deci ceva germana o fi stiind ea, se pare.
Atat am avut sa va aratam azi, sper sa mai postez in continuare cat de curand, va dorim zile insorite si joaca frumoasa! :)
Despre cum si de ce ne-am apucat noi sa invatam limba spaniola am scris pentru prima data in aceasta postare, in septembrie 2012. Ca sa reiau un pic, pe scurt, totul a fost la insistentele I-nei. Auzise cantece la radio in spaniola, nimerise ceva desene pe Youtube in spaniola si i-a placut cum suna lima, si m-a batut la cap ca ea vrea sa invete. Cu toate ca eu intelegeam spaniola (cine n-o intelege, nu-i asa?), nu o vorbeam. Si atunci i-am cautat materiale (pe care ulterior le-am adaugat pe pagina Spanish Learning a blogului) si le-am parcurs cu ea, cate un pic, in cate o zi pe saptamana, cel mult. I-a placut mult Little Pim, Speekee, Salsa TV, cantece in spaniola, etc - le gasiti pe toate pe pagina Spanish Learning.
A prins destul de mult (spaniola era deja a 4-a limba pentru I., dupa romana, engleza si franceza).
Dar pe latura conversationala, eu nu am putut sa o ajut mai mult, asa ca, atunci cand s-a ivit ocazia sa mearga la ore de spaniola, nu am mai stat pe ganduri. De fapt, orele sunt 'sedinte' de joaca si activitati numai in spaniola, impreuna cu copii vorbitori nativi de spaniola. I-au prins foarte bine, merge de cateva saptamani si deja se vede o explozie la spaniola ei vorbita. Vine de la ore turuind in spaniola, repetand fraze intregi invatate, mai ales de la copii. Ii place tare mult si suntem recunoscatori pentru ocazia aceasta care a avut-o, de a invata mai departe spaniola cu vorbitori nativi.
Am reusit sa o prind pe un video ieri, dupa ora de spaniola, in timp ce se juca cu avant cu 'acvariul de pesti':
Pe mine va rog sa ma iertati, incerc si eu sa spun 2-3 vorbe pe langa ea, sa o incurajez sa vorbeasca:)
